為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，營(yíng)造和諧、友善的班級(jí)氛圍，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)195班專業(yè)老師，提出了讓學(xué)生們自己設(shè)計(jì)班徽并定制班服的建議，鼓勵(lì)同學(xué)們開動(dòng)腦筋、大膽創(chuàng)作，既提升了全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感，又增加了同學(xué)們的專業(yè)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。

此次活動(dòng)，同學(xué)們都積極參與其中，經(jīng)過(guò)為期兩周的反復(fù)制作、老師指導(dǎo)、精心選擇，最終確定班徽?qǐng)D案，并制做成徽章，佩戴在胸前。班服則由班委們，組織學(xué)生征求意見(jiàn)統(tǒng)一樣式，進(jìn)行網(wǎng)上訂購(gòu)。自己參與制作和選購(gòu)，使全班同學(xué)都將穿班服、佩班徽視為她們自信和自豪的標(biāo)志，也成為了校區(qū)內(nèi)一道特色班級(jí)文化的風(fēng)景線。 (科實(shí)教育中專校區(qū)195班供稿)